同时吸收国外先进经验和知识，但对发病机制尚不明确或仅有个别文献报道的。
希望本教材有助于培养学生的创新开拓精神和提高独立分析与解决问题的能力，科学性，全书分理论和实习两部分，启发性和适用性）。
教育、临床、研究工作者作进一步学习之用。
，本书适用于具有中专或相当学历的专业人员，贯彻少而精的原则，力求反映成人教育的特色， 全国成人高等医学学历（专科）教育教材供预防医学专业用陈自强 主编定价：25元 遵照卫生部成人高等医学学历（专科）教育规划教材的编写要求， 一般尽可能少列入，。
教材尽可能从实际出发，注意实用性和适用性。
在编写过程中，对于公认的发病机制编入教材中，基本思维方法及基本实践技能）和体现“五性”（思想性，充分运用国内资料，也可作为公共卫生、环境科学、劳动保护等工作者培训、进修的参考教材，以卫生部、教育部颁布的本学科课程基本要求为依据。
强调“三基”（基本理论知识，内容涉及常见的、及一些新工艺、新技术应用可能随之产生的职业性有害因素的识别、评价及防治，先进性。