对其他申请加入的同学的要求，助教老师随机决定你会加入其中的哪一个 。
倾向于保留占少数的方向， 这次作业团队成员得分和团队博客得分一致之后的作业会要求划分贡献度助教会按照贡献度评分，若在截止时间小组总人数超出8人则小组解散 截止时间后人数不足的小组将被解散 规定最终小组数目为10 如果队伍数目超出规定助教老师决定解散某些队伍优先级从高到低 倾向于解散班级内部抱团，一个项目的成功关键在于有好的idea和队员们的相互配合那么现在就招兵买马并展示你们的队伍风采吧请看这次作业的要求 7、在qq班级群填写腾讯共享文档——团队组队情况表 请确保在deadline之前填写好表格否则这次作业只取实际得分 * 0.5 这是为了方便之后的分数统计 8、提交1篇博客发表在班级的社区当中博客标题设置为“XXX团队名称——团队展示”并提交作业 团队作业只需要用团队账号发布一篇博客作为作业回答而不需要团队每个成员都发布博客， 避免因为“想要和熟悉的人一起做作业/ta好厉害我要抱大腿”就草草申请。
博客要求与评分标准 (60) 基本要求一【覆盖课程目标1】 (10) 给出队名最好能够体现项目内容要求有亮点与个性); (10) 队员风采介绍每一名队员要求包括 学号 成员姓名可以用昵称替代 成员csdn地址 成员性格 擅长的技术 兴趣爱好 希望的软工角色 前端、后端、测试、PM等 一句slogan ... 必须包含给出的内容其余可以自由扩展 (20) NABCD表述 (10) 拟作的团队项目选题描述一句话中英文不限 附上选题PDF文档链接， 提交规则 在deadline前交得实际得分 * 100% 补交在deadline 后两天内提交视为补交得实际得分 * 50% 缺交在deadline 之后两天未补交视为博客缺交实际得分 -100%注意是倒扣喔 附录 1、组队事宜 阶段一和阶段二部分于9.29 12:00截止请同学们遵守规则积极组队 阶段一 在团队作业中各小组需要开发自定义的应用， 如何成为种子队伍种子队伍的福利攻略: 借助NABCD模型分析选题 具有实用意义的选题 简洁美观的PPT 在规定的时间内完成报告报告清晰 老师和助教对报告进行打分其他组对报告进行排序根据排序结果映射出具体分数 其他组权重25% 助教权重35% 老师权重40% 福利: 本次总分前5的小组选题将作为种子队期末团队成绩获得10分折算前加分 总分 0.25 * [80 20 × 0.8^(小组互评平均排名 - 1)] 0.35 * 助教打分总和 / 助教人数 0.4 * 老师打分总和 / 老师人数}，。
这次作业组内可共享组员可以发布这次作业到自己的博客但是并不作为分数依据助教只会评测团队博客， 描述团队在未来希望达到的愿景用心写不能凑字数哦。
即小组评分助教评分老师评分各占总分的25%35%40%， 每个团队最多加入7人加上发起者共8人先到先得由发起者和后续确认加入的组员共同决定，例如3组web1组游戏则解散web 如果队伍数目少于规定 填写前后端意向表格 由助教随机组队并完成老师指定的项目， 另外团队人数为4-8人若团队人数不符合要求剩余人待阶段三随机分配，你是否早就开始孕育某个想法还没来得及实现或者你是否对于今后的职业有了了明确的规划想在软工课程专注某项技术的实践如果是的话你可以选择成为某个项目的发起者其他同学可以加入你 在共享表格中登记你的姓名和学号描述你的应用设想或者你想开发的应用形式web移动端小程序游戏等等...以及计划使用的技术 设想和形式技术两者必填其一可以都填写， 阶段二 也可能你还没有具体的想法或者你还在探索今后的职业规划或者你样样技术精通，大家学习新知识的能力都很强愿意学习就可以， (40) 基本要求二【覆盖课程目标7】 团队绩效考核方案 团队各个成员讨论团队绩效考核方案给出你们最终制定的考核绩效办法，开发经验较为丰富的同学应该多带带相对落后的同学一方面培养自己的引领能力另一方面可以增进自己的项目把控能力， (10) 团队的愿景(150字—250字) 围绕选题的初衷打算将此项目实现到什么程度该项目能够在哪里使用等进行展开描述。
仅考虑技术志向以及品质不可以用项目经历/成绩等等作为评价标准， 前置准备填写前后端意愿 阶段一如果想成为队长在文档中填写信息并发起组队 阶段二想申请成为组员在文档中查看信息并联系队长申请入队阶段 阶段三随机分配事宜 完成作业 在csdn上创建一个团队账号并加入班级社区中 填写团队组队情况表 阅读教材相关章节讨论选题 阅读教材相关章节明确团队考核制度 借助NABCD模型制作选题ppt 制作评审表用以打分 提交一份团队博客作业 撰写博客 包含选题描述和目录 核对评分标准 响亮的队名 团队描述 队员风采 团队考核方案 团队愿景 格式为了方便其他学校的老师或者助教了解课程实况请大家在作业开头添加格式描述这个作业属于哪个课程班级的链接 这个作业要求在哪里 作业要求的链接 这个作业的目标 写上具体方面 其他参考文献 ... 作业要求组队事宜请看文末详情重要!!! 一个好的团队是队员们彼此相互帮助、知识互补，如果是的话你可以在共享表格中寻找你感兴趣的发起者在班级群内联系ta双方确认后在共享表格的相应队伍填写你的名字，比如你只有设想具体形式和技术待定就只填写前者。
你认同该发起者的初步规划吗你满足ta的组员要求吗ta打算采用的技术/方向对你今后的发展有帮助吗 阶段三 其他由于人数满或者队伍被取消而没有所属的同学在意愿表格填写五个你想要加入的小组。